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「みんなの学校」をつくるために

蔵書数: 1冊 貸出数: 0冊
貸出可能数: 1冊 予約件数: 0件
資料の状況
大橋記念 <1110912399>
貸出可 / 1F開架一般 / / /378/ｷﾑ/  / 帯出可
詳細情報
13桁ISBN 9784098401970
書名ﾖﾐ ﾐﾝﾅ ﾉ ｶﾞｯｺｳ ｵ ﾂｸﾙ ﾀﾒ ﾆ
副書名ﾖﾐ ﾄｸﾍﾞﾂ ｼｴﾝ ｷｮｳｲｸ ｵ ﾄｲﾅｵｽ
著者ﾖﾐ ｷﾑﾗ ﾔｽｺ
著者ﾖﾐ ｺｸﾆ ﾖｼﾋﾛ
分類記号 378
出版者ﾖﾐ ｼｮｳｶﾞｸｶﾝ
大きさ 19cm
ﾍﾟｰｼﾞ数 192p
一般件名 特別支援教育
内容 内容：本書が目指す学び　小国喜弘述　木村泰子述．　「みんなの学校」における「支援」とは　木村泰子述．　インクルーシブ教育って何だろう　星加良司述　小国喜弘述　堀正嗣述．　合理的配慮って何だろう　川上康則述　南都芳子述．　インクルーシブな社会をどう実現するか　川村敏明述　伊藤恵里子述　塚田千鶴子述．　「みんなの学校」の全体目標をつくろう　木村泰子述
抄録 「特別支援教育を問い直し、今後の公教育の形を考える」ワークショップでの、主体的・対話的で深い学びを体現していく議論を記録。全ての子どもたちが安心して学べる「空気」をどうつくるのか？その答えについて考えるための１冊。
著者紹介 【木村泰子】大阪府生まれ。大阪市立大空小学校の初代校長を務める。すべての子どもの学習権を保障する学校をつくることに尽力した。著書に『「みんなの学校」が教えてくれたこと』（小学館）等。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者紹介 【小国喜弘】１９６６年兵庫県生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。著書に『戦後教育のなかの〈国民〉－乱反射するナショナリズム』（吉川弘文館）等。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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